《中华医学教育杂志》原名《医学教育》，创刊于1981年，是我国公开出版的第一本医学教育学术刊物，2006年加入中华医学会杂志社，更名《中华医学教育杂志》，2010年起《中华医学教育杂志》被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。2012年度中华医学会系列杂志审读中获法定计量单位优胜奖；2013年度中华医学会系列杂志审读中获法定计量单位优胜奖，2013年度中华医学会系列杂志审读中获论文设计与统计学优胜奖。

办刊宗旨

《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态，开展医学教育交流的学术性刊物，供高中等医药院校（包括附属医院和教学医院）的教师、医师、教育研究人员、教学辅助人员、教学管理人员和医学生，以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。《中华医学教育杂志》坚持社会主义办刊方向，质量至上，以人为本，诚信服务于医学教育工作者，积极反映医学教育的最新研究成果，努力成为代表我国最高水平的医学教育类杂志。

报道内容

《中许医学教育杂志》主要报道以下内容：1.教育部高等医学教育教学作评估专题；2.中国医学教育改革和发展纲要专题；3. 教育部高等医学专业认证专题；4.教育部、卫生部关于举办高等医学教育的若干意见专题；5.中国加入ＷＴＯ与医学教育创新；6.医学教育与职业能力；7.现代科学技术与医学教育；8.现代教育技术在医学教育中的应用；9.基于网络的医学教育。

栏目设置

《中华医学教育杂志》主要有以下栏目：专稿、理论探讨、医学教育管理、农村卫生人才培养、人才培养模式、留学生教育、课程改革与建设、人文素质教育、思想品德与医德教育、心理健康教育、英语与双语教学、科研能力培养、教学方法、教育技术、临床教学、实验教学、研究生教育、住院医师培训、继续医学教育、医学教育评估、国外医学与比较医学教育、简讯等。